青岛版初一数学上册知识点总结《有理数的加减混合运算》教案课件

七年级学生接触初中数学时,会感到吃力。良乡初中辅导班(www.17buke.cn)老师整理了青岛版初一数学上册知识点总结《有理数的加减混合运算》教案课件,希望能够对初一学生有所帮助,能将数学成绩提高,下面请同学们认真阅读。

青岛版初一数学上册《有理数的加减混合运算》

第三章 有理数的运算

课题:有理数的加减混合运算 课型:新授 课时:1课时

主备人: 审定人:

教学目标:1:初步会用有理数的加、减运算法则进行混合运算,并会用运算律进行简便计算。

2:利用有理数的加减混合运算解决一些简单实际问题,使学生初步了解类比学习的思想方法。

3:通过有理数的混合运算解决实际问题,培养学生浓厚的学习兴趣,体会有理数混合运算的意义和作用,感受数学在生活中的价值。

教学重点:利用有理数的混合运算解决实际问题。

教学难点:用运算律进行简便计算。

教学过程:一、复习

1、有理数加法法则。 2.有理数减法法则。3加法的运算律。

二、新授:计算;(-9)+(+6)-(-11)-7

=(-9)+(+6)+(+11)+(-7)(将减法转化为加法)

=(-9)+(-7)+(+6)+(+11) ( )

=(-16)+(+17) ( )

=1 ( )

第一步加减运算都统一成为加法运算。-9,+6,+11,-7都成了加数,可把算式中的加号及括号省了不写,写成下列形式:

-9+6+11-7,读作负9,正6,正11,负7的和,也可读作负9加6加11减7.

练习1、把下列算式写成省略括号和的形式,并把结果用两种读法读出来。

(1)(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+3;

(2)- +(- )-(- )-(+ )

2.判断  式子-7+1-5-9的正确读法是( )

A.负7、正1、负5、负9;

B.减7、加1、减5、减9;

C.负7、加1、负5、减9;

D.负7、加1、减5、减9;

例6 计算:(1)(+12)-(-5)+(-7)-(+10)

(2)(-20)+(-3)-(-5)-(-7)

例7读出下面的算式,再进行计算:

(1)-4.2-5.7+8.4+10 (2)

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