人教版2019-2020年初二生物下册期末考试模拟测试卷

初二期末考试总复习,今天良乡初中生物辅导班老师帮初二学生汇总了人教版2019-2020年八年级生物下册期末考试模拟测试卷,希望能够对同学们有所帮助;

人教版2019-2020年初二生物下册期末考试模拟测试卷

(时间:60分钟 满分:100分)

一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)

1.

早晨或傍晚,漫步到田间地头,看稻浪翻滚,听蛙鸣蝉叫,诵名人诗句,是多么有诗情画意!“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是(  )

A.雄蛙求偶 B.雌蛙求偶

C.雄蛙报警   D.雌蛙戏水

2.下列有关传染病和免疫的叙述,正确的是(  )

A.艾滋病(AIDS)的中文全称为获得性免疫缺陷综合征,艾滋病患者是传染源

B.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防

C.李华与流感患者密切接触过,但没有患流感,说明李华对流感的免疫是生来就有的

D.给儿童接种卡介苗预防脊髓灰质炎,属于计划免疫

3.下列成语所描述的现象,与昆虫生殖和发育无关的是(  )

A.老马识途 B.作茧自缚 C.金蝉脱壳 D.蜻蜓点水

4.下列预防遗传病的措施,不合理的是(  )

A.进行婚前检查 B.开展遗传咨询

C.禁止近亲结婚 D.加强体育锻炼

5.提出自然选择学说的科学家是(  )

A.瑞典科学家林奈 B.法国科学家巴斯德

C.英国科学家达尔文 D.奥地利科学家孟德尔

6.青少年在日常生活中,难免遇到不如意之事。下列处理方法适宜的是(  )

A.灰心丧气,怨天尤人

B.忤逆师长,恶语相向

C.破坏公物,自伤自残

D.学会沟通,找人倾诉

7.下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是(  )

A.环境能够影响基因对性状的控制

B.兔子的身体内产生了局部可遗传的变异

C.极低温度导致兔子的基因发生改变

D.极低温度导致兔子的染色体数目发生改变

8.一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙,若甲的血液中含有丝虫类的幼虫——微丝蚴,乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法错误的是 (  )

A.甲是传染源

B.乙被叮咬前是易感人群,被叮咬后是传染源

C.微丝蚴是传播途径

D.蚊子是丝虫病的传播途径

9.下列生物所获得的变异性状,不可遗传的是(  )

A.经太空育种形成的太空椒个大质优性状

B.经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状

C.经转基因形成的超级鼠体型大、生长迅速性状

D.经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状

10.下列关于染色体、DNA、基因的叙述,正确的是(  )

A.人的正常体细胞中有23条染色体

B.基因位于染色体上,控制着生物的性状

C.一条染色体中有多个DNA分子

D.形成精子或卵细胞时,染色体数目不会发生改变

11.右图表示脊椎动物的进化关系,下列叙述正确的是(  )

A.甲类和乙类都只能生活在水中

B.丙类体温恒定,是两栖动物

C.丁类由古代的丙类进化而来

D.鸟类最高等,因为可以飞行

12.(2018四川绵阳)下列关于生物进化的认识,正确的是(  )

A.化石是进化的唯一证据 B.适者生存,不适者淘汰

C.变异性状都有利于生存 D.生物体型由小向大进化

13.下列属于非特异性免疫的是(  )

A.患过麻疹的人不会再患麻疹 B.白细胞吞噬侵入人体的病菌

C.接种乙肝疫苗可预防乙肝 D.被狗咬伤后注射狂犬病疫苗

14.人们在大棚蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是(  )

A.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果

B.害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件

C.对害虫来说抗药性变异是有利变异

D.害虫的抗药性是在农药的作用下产生的

15.下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是(  )

A.原始大气的成分中不含有氧气

B.原始生命诞生于原始海洋

C.生物进化的方向与环境变化无关

D.蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果

16.下列对传染病和免疫的叙述,正确的是(  )

A.患病毒性肝炎的人属于易感人群

B.儿童接种牛痘预防天花是控制传染源

C.甲状腺是人体重要的免疫器官

D.有抗体参与的免疫属于特异性免疫

17.健康是人类永恒的主题,下列说法正确的是(  )

A.身体处于良好状态就是健康

B.结核病、乙型肝炎都属于生活方式病

C.患过水痘的人体内产生了水痘抗体

D.艾滋病可以通过饮食传播

18.下列各项叙述正确的是(  )

A.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄

B.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸

C.昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象

D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期

19.下列关于传染病和免疫的说法,正确的是(  )

A.吞噬细胞的吞噬作用和接种卡介苗预防结核病,都属于特异性免疫

B.加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径

C.日前可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都是艾滋病易感人群

D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好

20.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是(  )

A.黄色;Dd、dd

B.红色;Dd

C.红色;Dd、dd

D.红色和黄色;Dd、dd

二、非选择题(共50分)

21.(8分)人的大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,相关基因用B、b表示。某生物社团调查了校内620名同学及其父母该性状的遗传情况。根据父母的性状组合方式,将其分为三组:第一组,父母的大拇指均不能向背侧弯曲;第二组,父母中只有一方大拇指能向背侧弯曲;第三组,父母的大拇指均能向背侧弯曲。三种组合的子代性状表现及数据如右图所示,请据图回答问题。

(1)这对相对性状中,大拇指能向背侧弯曲是    性状。

(2)在实际调查中,第二组某家庭中父亲的大拇指不能向背侧弯曲,那么他的基因组成是否可能为BB?   (填“是”或“否”)。

(3)第一组中的某对夫妇已经生了一个大拇指能向背侧弯曲的孩子,这对夫妇再生一个大拇指能向背侧弯曲孩子的概率为      。

(4)父母并没有把他们的性状直接传给孩子,而是通过    和卵细胞将各自的遗传物质传递给孩子。

22.(10分)玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,中部开雌花。纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植(如下图),结果如下表,请根据题意回答下列问题。

甜 非甜

甜玉米果穗上所结的玉米粒(A) 有 有

非甜玉米果穗上所结的玉米粒(B) 无 有

(1)由图可知,玉米的传粉方式属于        。

(2)甜与非甜性状中,    是隐性性状。

(3)用D表示显性性状,用d表示隐性性状,则A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成为    。

(4)若将A株甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒种下去,并控制条件让它自花受粉,所结的玉米粒共收获了100粒,从理论上推测,非甜的应有    粒。

(5)A株玉米果穗上结出了非甜玉米粒,这种现象叫    。

23.(10分)据蚕的生殖、发育过程,回答下列问题。

(1)蚕的生殖方式属于     生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象在生物学上称为     。

(2)家蚕的发育过程属于     变态发育。

(3)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的     期。

(4)亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为     。蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对          。

24.(10分)仓鼠是一种几年前新出现的宠物,因其憨态可掬、毛色丰富、便于饲养等特点深受人们的喜爱。请结合学过的生物学知识回答下列问题。

(1)仓鼠的毛色是一种性状,有“布丁”“银狐”“三线”“紫仓”等不同表现形式,这在遗传学上被称为        。

(2)某校生物兴趣小组的同学研究了仓鼠毛色的遗传情况,他们选用“三线”和“紫仓”作为亲本,统计了不同亲本组合(各20组)后代的性状及数量,结果如下:

组 合 亲本性状 子一代性状及个体数量

三线/只 紫仓/只

1 三线×三线 122 0

2 紫仓×紫仓 0 119

3 三线×三线 91 29

①根据组合     可以判断,     是显性性状。

②如果亲本中有一方为“三线”,一方为“紫仓”,它们的后代中既有“三线”,又有“紫仓”,请判断亲本中“三线”的基因组成为(假设基因是H和h)     ,这对仓鼠的后代中,出现“紫仓”的概率为     。

③组合3中亲本双方的毛色相同,都为“三线”,后代中出现了“紫仓”,这种现象在遗传学上叫作     。

(3)仓鼠主要吃坚果等植物性食物,其牙齿分为门齿和臼齿,从生物进化角度来看,这是         的结果。

25.(12分)已知某禽流感的病原体是H5N1,科学家已研制出相应的疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验:将未感染过H5N1的一群健康小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如下图所示。请回答有关问题。

A组小鸡 健康生活 正常生活

↑     ↑

注射H5N1疫苗  注射H5N1

B组小鸡 健康生活 全部死亡

(1)A组小鸡20天后正常生活的原因是                  。B组小鸡20天后死亡的原因是                。若给A组小鸡注射H5N1疫苗1天后注射H5N1,则A组小鸡会     ,原因是                。

(2)给A组小鸡注射H5N1疫苗以后,小鸡体内的    细胞就会产生相应的抗体。

(3)在图示的动物实验中,设置B组小鸡的作用是    。

(4)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3平方千米以内的家禽必须全部扑杀。这种做法属于预防传染病措施中的。

以上就是房山一对一家教网老师帮同学们期末试卷及答案,希望大家能好好复习,谢谢大家;


下载Word版本:请关注微信公众号或添加老师微信1435029657

上一篇:没有了

下一篇: