暑假亲子阅读:家长要创设幼儿喜欢的游戏情境

暑假亲子阅读:家长要创设幼儿喜欢的游戏情境

暑假亲子阅读:家长要创设幼儿喜欢的游戏情境 如果我们把读书和游戏结合起来,也能大大增强幼儿阅读的兴趣。很多绘本都可以用来进行角色表演。如讲完《瑞奇有棵圣诞树》后,房山亲子班老师告知家长可以扮演瑞奇爸爸,让幼儿扮瑞奇,鼓励幼儿用故事中的语言进行对话。当然,如果幼儿对台词有创新,只要符合故事情境,也是可以的。当阅读变成游戏...

暑假亲子阅读:家长要鼓励幼儿大胆想象

暑假亲子阅读:家长要鼓励幼儿大胆想象

暑假亲子阅读:家长要鼓励幼儿大胆想象,绘本中往往隐藏着很多丰富的细节,房山幼儿临时托管班老师告知家长可以利用这些细节激发幼儿的想象力,引导他们进行创造性阅读。好的绘本不仅故事情节引人入胜,而且画面具有艺术感、细节丰富,每次阅读都会有不一样的发现。如《玩具火车轰隆轰隆》,可以多次设置疑问,引导幼儿猜想:还有什么东西可以做...

暑假亲子阅读:家长要分孩子的年龄去阅读

暑假亲子阅读:家长要分孩子的年龄去阅读

暑假亲子阅读:家长要分孩子的年龄去阅读 许多家长拿到一本绘本,总喜欢从第一页开始,照着书里的文字平平淡淡、不带任何感情色彩地念一遍,就算讲完一个故事了。这样的阅读方式对低龄幼儿来说非常枯燥,很难激发他们的兴趣。其实,家长不必照本宣科,可以根据画面,用幼儿熟悉的口语,用充沛的情感讲述出来,再配以夸张的表情和肢体动作,就一...

暑假亲子阅读:家长要带着问题去阅读

暑假亲子阅读:家长要带着问题去阅读

暑假亲子阅读:家长要带着问题去阅读,今天房山幼儿暑假托管班老师告知家长在亲子阅读时,适当提问是一种有效的方法。拿到故事书后,家长可以引导幼儿观察一下封面上有什么,猜测可能发生的故事。等幼儿说出后,家长可以再简单介绍一下封面内容,像电视里的精彩预告一样告诉幼儿,书的内容是跟封面图中人物、事物有关的故事,这样幼儿自然就会被...

在暑假家长让小学生应不应该报辅导班呢

在暑假家长让小学生应不应该报辅导班呢

现在的孩子基本是没有的童年的,每天都在不断的学习,那么家长到底应不应该给小学生报报辅导班呢,下面就听房山区一对一家教班老师分享给大家的建议,仅供参考! 1、现在不管是小学、初中还是幼儿园学习的内容都是非常难的。 很多人都说小升初题目难、题量大、范围广,家长为了孩子的未来,为了不让孩子输在起跑线上,所有的家长都会不停的给...